Calendário Exames - Ensino Profissional (Época Setembro)Comemoração do Dia da Floresta Autóctone
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No passado dia 23 de novembro comemorou-se o dia Nacional da Floresta Autóctone. Das florestas autóctones do nosso país fazem parte por exemplo, o pinheiro manso, sobreiro, carvalho, azinheira, teixo, medronheiro, salgueiro, amieiro, freixo, sabugueiro, pilriteiro, castanheiro, entre outras. As espécies autóctones caraterizam-se por promoverem e sustentarem uma elevada biodiversidade.
À volta da escola
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Alunos e professores da turma 5ºB da Escola Monsenhor Miguel de Oliveira, pertencente ao Agrupamento de Escolas Ovar Sul, têm vindo a desenvolver o projeto “À volta da escola”, desde o mês de outubro, em espaços dentro e fora da escola.
Hora do Código 2017
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Durante a semana de 4 a 10 de dezembro, comemora-se a Hora do Código (HOUR of CODE). A hora do código é um movimento global, atingindo dezenas de milhões de alunos em mais de 180 países, incentivando qualquer pessoa a programar durante uma hora.
1.º Jantar convívio de ex-alunos da EBSVP
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Partiu da iniciativa de dois ex-alunos da EBSVP a realização do 1.º jantar de convívio de ex-alunos desta Escola, num restaurante em Ovar, no passado dia 25 de novembro.
Dia da Diabetes no AEOS
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Assinalou-se no dia 14 de novembro, em duas das escolas do Agrupamento de Escolas de Ovar Sul, o Dia Mundial da Diabetes, com algumas iniciativas ao longo do dia. Assim, realizou-se com a ajuda da Cruz Vermelha Portuguesa, delegação de Ovar, um rastreio com a medição do IMC, nível de glicémia, peso, etc.
Uma mão cheia de Histórias
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O projeto «Uma mão cheia de Histórias», promovido pelo Curso Profissional de Técnico de Apoio à Infância, do Agrupamento de Escolas Ovar Sul, dinamizado pelos alunos sob a orientação da profª Ana Sofia Lopes, tem como objetivos despertar nas crianças participantes - dos 04 aos 10 anos - o gosto e o prazer da leitura a partir da magia transmitida pelos contos; exercitar a expressão oral e a capacidade de retenção de informação; estimular a imaginação e a criatividade e criar oportunidades de dramatização de histórias recorrendo a diferentes técnicas e materiais.
